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今日から授業が始まった。 何かをつかんでほしい。 何をどうつかむかは、自分で 考えてほしい。
投稿者: genda 日時: 2007年04月11日 22:12 | パーマリンク
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大学生だった時分が遠く感じる今年の春に、 記憶を遡ると、授業の開始時にには何かをつかみ たいという気持ちがあったかどうかは不明です。 後からじわじわのタイプなので。
ただ、卒業して日々あくせくしていると、 「あの4年間は貴重だったなあ。」としみじみ 思います。ときどきふっと大学図書館で本を 読んでいた風景を思い出しますが、 (なんでだろう?)すごく静かで よかったなあ(ついでに、雨の日は人が少なくて 穴場だった気が。)と思います。
時間って、貴重な資源なんだなあ。
投稿者: 回想録 | 2007年04月12日 00:55
日時: 2007年04月12日 00:55
入社して今日で一ヶ月経った次女へ。
酸欠の,金魚のような顔して出勤するあんたを 見送る時に唱えましょう。
何かをつかんでほしい。
何をどうつかむかは、 自分で考えてほしい。
あんたなら、大丈夫。
投稿者: K田の母 | 2007年04月12日 23:08
日時: 2007年04月12日 23:08
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コメント (2)
大学生だった時分が遠く感じる今年の春に、
記憶を遡ると、授業の開始時にには何かをつかみ
たいという気持ちがあったかどうかは不明です。
後からじわじわのタイプなので。
ただ、卒業して日々あくせくしていると、
「あの4年間は貴重だったなあ。」としみじみ
思います。ときどきふっと大学図書館で本を
読んでいた風景を思い出しますが、
(なんでだろう?)すごく静かで
よかったなあ(ついでに、雨の日は人が少なくて
穴場だった気が。)と思います。
時間って、貴重な資源なんだなあ。
投稿者: 回想録 | 2007年04月12日 00:55
日時: 2007年04月12日 00:55
入社して今日で一ヶ月経った次女へ。
酸欠の,金魚のような顔して出勤するあんたを
見送る時に唱えましょう。
何かをつかんでほしい。
何をどうつかむかは、
自分で考えてほしい。
あんたなら、大丈夫。
投稿者: K田の母 | 2007年04月12日 23:08
日時: 2007年04月12日 23:08